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時事速報ピックアップ

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シンガポールＮＯＷ

ＡＩ活用が変える「α世代」の教育現場
展示会リポート

教育現場への人工知能（ＡＩ）活用が加速している。
教育（Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ）と技術（Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ）を組み合わせた「ＥｄＴｅｃｈ（エドテック）」を扱う見本市「ＥＤＵｔｅｃｈアジア２０２３」が１１月７～９日にシンガポールで開催された。
会場では「α（アルファ）世代」をターゲットとする最先端のサービスが紹介され、中でもＡＩの活用が注目を集めた。

◇「α世代」がターゲット

「生きている時代がまるで違う・・・」。アラサー筆者は思わず声を漏らしてしまった。
今回、初めて「アルファ世代」という言葉を耳にした。
「Ｚ世代」の次で、おおむね２０１０年以降生まれを指し、「ミレニアル世代」の子どもに当たる世代だ。
初代ｉＰｈｏｎｅ（アイフォーン）の発売が０７年、インスタグラムの登場が１０年ということを考えると、いかに異なる時代を生きているかが分かる。

アルファ世代は、物心付く頃から当たり前にスマートフォンを操り、デジタルリテラシーを身に付け、オンライン上でのコミュニケーションにも抵抗がない。
一方、「Ｗｉ―Ｆｉ（ワイファイ）が無い」と不安を覚え、「スマホが無いと困る」と感じる子が多いのも、この世代の特徴だ。
エドテック企業は、こうした新世代向けの教育サービスを開発している。

◇豊富な活用例

教育現場へのＡＩ活用では、「教師の負担軽減」と「生徒の学習補助」を可能にするサービスが２大潮流だ。
教師の負担軽減では、試験問題作成や採点などの作業をＡＩが担う。
学習補助では、生徒の試験結果から個人の強み・弱みを分析してアドバイスしたり、個人の特性に合わせた問題を出題したりすることで学習の効率化を図る。

展示会では、対話型ＡＩ「チャットＧＰＴ」を活用する教材も紹介された。
具体的には、コンピューターのプログラミング言語を使ってコードを作成する「コーディング」で、チャットＧＰＴを活用する教材などがある。

米半導体大手インテルによると教育現場でのＡＩ活用は急速に広がりつつあり、４４％が短中期的にＡＩ導入を計画中とする調査結果を紹介。
活用は今後、さらに本格化しそうだ。

◇求められる専門技術

ＡＩを駆使する専門技術が時代に求められるとの指摘もある。
世界経済フォーラム（ＷＥＦ）が今年５月に発表した報告書では、世界の労働市場の激変により、２７年までに６９００万の新規雇用が創出される一方、８３００万の雇用が失われると予測。
実質的には現在の雇用の２％に相当する１４００万の雇用が失われるという。

台頭する職種としては、ＡＩ、機械学習、データ分析、ＤＸ（デジタルトランスフォーメーション）、フィンテック分野などの専門家が挙げられている。
こうした能力を有する人材の育成は、教育現場の課題だ。
カタカナばかりでこちらは頭が追い付かないが、アルファ世代はこれが当たり前の時代を生きる。

インテルは、このようなテクノロジー人材を育成する教材「インテルＳＦＩスターターパック」を展示会でＰＲした。
初等教育への導入も想定してプログラムされている。
インテルの担当者は「教師がマスターしないと教えられないというのは誤解で、教材を活用すれば教師が扱えない分野も教えることができる」とアピールした。



講演する技術教育研究所のｅラーニング担当長シャリン・タン氏＝１１月９日、シンガポール

ＡＩ活用には課題点もある。

高等専門学校シンガポール・ポリテクニックの技術教育研究所ｅラーニング担当長でシニア講師のシャリン・タン氏は、生徒がＡＩを正しく利用するため、教師の役割の重要性を訴えた。
「ＡＩは生徒の勉強を助ける道具」であることをしっかり理解すべきで、そのためには教師が手本となる必要があると力を込めた。

タン氏は、教育現場へのＡＩ導入は「一律的なアプローチではなく、学習者に合わせるべきだ」と強調。
こうした指導は、いまや初等教育から必要になっているという。

◇社会で進むＡＩ活用

教育の外に目を向けると、シンガポールではＡＩの活用が進んでいる。
今年７月からは、公務員の業務での文章作成に「チャットＧＰＴ」を導入、初期段階として約４０００人が政策文書や契約書、スピーチ原稿などの作成で利用を始めた。

技術教育研究所では、２０年度の入学生からＡＩ基礎科目を全学部の必修科目とし、ＡＩに関する基礎知識や商品・サービスへの応用方法を学んでいる。

シンガポールでは民間人もデジタルリテラシーが高く、コーディングに取り組む人が約１００万人と人口の６人に１人に相当する割合で、世界でも最高水準とされる。
こうしたシンガポールでの先進的な取り組みは、他国の参考になりそうだ。

最後に、第２次世界大戦前に活躍した米国の哲学者で、教育学の分野でも足跡を残したジョン・デューイの格言を紹介したい。
「きのうの教え方で、きょう教えれば、子どもたちのあすを奪う」。
教育現場へのＡＩ導入には賛否両論があるが、もはや無視できないのが現実だ。
デューイ氏の思想は現代にも当てはまる。




（時事通信社　シンガポール支局）